为创新人才培养模式，进一步提高学院办学水平和人才培养质量，结合浙江大学教学管理与教学能力提升研修，8月16日-20日，教务处分批次组织召开人才培养方案评审会，分别审定了2023级各专业人才培养方案。党委副书记董会龙、教务处及六系相关负责人参加会议。
会上，各专业带头人汇报了2023级人才培养方案修订过程、职业面向、培养目标、课程体系和毕业要求。与会专家对各方案的科学性、规范性进行了审议，对相关问题开展了深入研讨、点评，并提出具体意见和建议。
董会龙充分肯定了各单位在2023级人才培养方案修订工作中付出的努力。他强调，要充分认识人才培养方案修订工作的重要性，秉持严肃、认真、严谨、科学的原则，进行充分的调研和论证；要明确职业面向和培养目标，突出学院办学特色，助力服务区域经济社会高质量发展；要大力推行人才改革创新，深化产教融合，紧密对接行业企业，紧跟岗位需求，结合工作任务，科学调整课程设置；要强化保障措施，积极改善办学条件，确保方案落地实施，全面提高人才培养质量。
本次评审会共审定了“3+2”专本贯通、三年制普通高职、三年制校企合作高职、“三二连读”五年高职、三年制中职及职教高考班在内的35个人才培养方案。评审会进一步明确了人才培养方案工作思路，对存在的问题进行了有效梳理，为全面做好我院人才培养顶层设计、推动专业建设、提升人才培养质量起到了积极作用。
